Buenas musiquit@s.
Os dejo algunos enlaces para trabajar los orígenes en la música.
Buenas musiquit@s.
Os dejo algunos enlaces para trabajar los orígenes en la música.
ANCIENT TIMES:
Even in the stone age people made music. The first music was probably made trying to imitate sounds and rhythms that occurred naturally. Human music may echo these phenomena using patterns, repetition and tonality. This kind of music is still here today. Shamans sometimes imitate sounds that are heard in nature. It may also serve as entertainment (games), or have practical uses, like luring animals when hunting.
Some animals also can use music. Songbirds use song to protect their territory, or to attract a mate. Monkeys have been seen beating hollow logs. This may, of course, also serve to defend the territory.
The first musical instrument used by humans was probably the voice. The human voice can make many different kinds of sounds. The larynx (voice box) is like a wind instrument.
The oldest known Neanderthal hyoid bone with the modern human form was found in 1983, indicating that the Neanderthals had language, because the hyoid supports the voice box in the human throat.
Most likely the first rhythm instruments or percussion instruments involved the clapping of hands, stones hit together, or other things that are useful to keep a beat. There are finds of this type that date back to the paleolithic. Some of these are ambiguous, as they can be used either as a tool or a musical instrument.
It is not known what the earliest music of the cave people was like. Some architecture, even some paintings, are thousands of years old, but old music could not survive until people learned to write it down. The only way we can guess about early music is by looking at very old paintings that show people playing musical instruments, or by finding them in archaeological digs (digging underground to find old things). The earliest piece of music that was ever written down and that has not been lost was discovered on a tablet written in Hurrian, a language spoken in and around northern Mesopotamia (where Iraq is today), from about 1500 BC.
Buenos días musiquit@s.
Os dejo el vídeo de la canción de esta semana para que la practiquéis.
MI FA SOL SOL FA MI RE DO DO RE MI MI RE RE
MI FA SOL SOL FA MI RE DO DO RE MI RE DO DO
//: RE MI DO RE MI FA MI DO RE MI FA MI RE DO RE SOL
MI FA SOL SOL FA MI RE DO DO RE MI RE DO DO ://
Buenas musiquit@s.
Os dejaré la línea del tiempo que hemos visto así como un vídeo explicativo de la música del siglo XX.
Espero que os guste.
Buenos días musiquit@s,
Por aquí os dejo las notas y el tutorial de la canción que tenéis que preparar para la semana que viene.
Espero que os guste.
Buenos días musiquit@s.
Os dejo un vídeo ilustrativo sobre el Barroco Musical. Espero que os guste.
Y ahora…
Buenas musiquit@s.
Nos quedamos en la Edad Media, y aún nos quedan cinco periodos más. Para descubrirlos os convertiréis en historiadores musicales. Seréis los encargados de buscar, recopilar y presentar la información del periodo musical que os toque al resto de compañeros.
Para ello, todo buen historiador necesita fuentes de investigación, así que os proporcionaré enlaces en los cuales encontraréis la información. Además, os animo a que busquéis en otras fuentes ya que así podréis enriquecer aún más vuestra presentación.
Buenas musiquit@s.
Hoy os traigo el fragmento de la canción al carillón que hemos practicado en clase.
Dejo tanto la partitura como el vídeo tutorial. Espero que la disfrutéis.
Buenas musiquit@s.
Hoy veremos la música en la EDAD MEDIA.
Lo primero que tenemos que saber es que es un periodo que durará 10 siglos: 476 d.C.-1492 d.C.
Su música se dividirá en dos grandes grupos: música religiosa y música profana.
Instrumentos musicales de la Edad Media: rabel, flauta dulce, salterio, arpa, zanfoña, cítara, sacabuche... En el siguiente vídeo podréis disfrutarlos.
Danzas en la Edad Media: entre las muchas que hubo las más populares fueron las danzas en línea y las danzas en círculo. Os dejo un branle, farandola y danza del oso.
Y ahora, en el siguiente enlace...